El Ministerio de Educación, Deporte y Cultura alertó sobre la circulación de documentos falsos que habrían sido enviados a directores y rectores de instituciones educativas de Quito y Guayaquil utilizando una identidad institucional presuntamente clonada.

Durante un pronunciamiento público, la ministra Gilda Alcívar  rechazó el contenido de esos documentos y aseguró que la cartera de Estado no tiene ninguna relación con las supuestas directrices que comenzaron a difundirse en redes sociales.

“Hoy denuncio ante ustedes un acto de manipulación política, orquestada y malintencionada que ha pretendido utilizar lo más sagrado que tenemos: las escuelas de nuestros hijos”, manifestó la funcionaria.

Según explicó, el Ministerio detectó que los mensajes fueron enviados desde una cuenta de Gmail que simulaba pertenecer a la Dirección de Formación Continua. A través de ese mecanismo, los responsables habrían distribuido instrucciones que incluían consignas políticas, lemas y solicitudes de evidencia fotográfica de su cumplimiento.

“La información que circula no ha sido emitida, autorizada ni avalada por esta institución. Estamos frente a un ataque directo a la institucionalidad educativa”, sostuvo Gellibert.

La ministra señaló que detrás de la difusión de estos contenidos existiría una estrategia orientada a generar confusión dentro de la comunidad educativa. 

“Todo parte de una sucia estrategia de engaño que comenzó con un correo enviado desde una cuenta falsa que pretendía hacerse pasar por una dependencia oficial del Ministerio”, afirmó.

Gellibert cuestionó especialmente el uso de las escuelas como escenario de confrontación política y rechazó que se intente involucrar a estudiantes y docentes en actividades ajenas a los fines educativos.

“Este acto delictivo no va a pasar por alto. Ya hemos presentado formalmente la denuncia para que se inicien de inmediato las investigaciones correspondientes”, indicó.

Finalmente, hizo un llamado a directivos, docentes y familias a verificar cualquier comunicación únicamente a través de los canales oficiales del Ministerio.

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